2025年5月30日,智能医学工程学院2025届生物医学工程专业毕业设计工作历经选题、开题、中期检查、预答辩、正式答辩、二次答辩等阶段,于月底圆满结束。此次答辩工作严格遵循学院前期制定的实施方案,全面检验了45名毕业生的专业实践能力与创新成果,展现了医工交叉学科的特色与育人成效。
2025年1月,开题答辩以线上形式启动,45名学生分三组通过屏幕共享汇报设计规划,最终全体学生均通过答辩。本届毕业设计题目凸显“一人一题”原则,覆盖医疗设备研发、生物传感器设计等多领域,其中医学类题目占比73.3%,开发型题目占比91.1%,硬件实物类与系统设计类题目合计占比超50%,体现了“理论与实践结合”的培养导向。部分设计涉及耗材应用,兼顾科研创新与工程实用性,充分展现了生物医学工程学科的交叉融合特色。
毕业答辩阶段于5月分阶段实施。5月14日完成预答辩及作品验收,27日开展首次线下答辩,30日组织二次答辩。首次答辩中,学生按专业方向分三组展示成果,5位答辩老师从论文框架、知识应用等维度提问,最终有16名学生因“论文内容不完整”进入二次答辩。经导师针对性指导后,参与二次答辩的学生全部通过。此次毕业设计成果丰硕,45名学生中,5人获“优秀”等级,26人获“良好或中等”,整体成绩体现了学生扎实的专业功底。答辩过程中,学生的创新思维与实践能力获评审教师肯定,同时教师针对论文细节提出的建设性意见,为学生后续优化成果提供了方向。
专业 | 学生数 | 优秀 | 良好 | 中等 | 及格 | 不及格 | |||||
人数 | 百分比% | 人数 | 百分比% | 人数 | 百分比% | 人数 | 百分比% | 人数 | 百分比% | ||
生物医学工程 | 45 | 5 | 11.1% | 2 | 4.4% | 24 | 53.3% | 14 | 31.2% | 0 | 0 |
本次毕业设计工作的圆满完成,不仅是对2025届生物医学工程专业学生四年学习成果的综合检验,也为学院深化医工融合教学改革提供了实践参考。未来,智能医学工程学院将持续优化毕业设计管理,推动人才培养质量再上新台阶。