文/张改改
为提高我院双师型师资队伍能力建设，了解虚拟现实技术的相关前沿科技，更好地迎接2022级虚拟现实技术应用专业新生的到来，2022年7月22日至8月4日，虚拟现实教研室张改改等四位教师赴苏州中星拟景科技有限公司参加了为期12天的虚拟现实实践技能专业培训。
在培训过程中，老师们系统学习了基于Hololens2、HTC、Pico等设备的开发平台及开发过程，参与了虚拟现实项目策划及开发全过程。以咽拭子检测项目为例，涉及到项目开发的完整流程，从项目策划、模型建立、脚本编写、交互设计到产品导出，打造了最小的MVP模型。同时学习了西林瓶、注射器模型制作及抽取药物的动画制作，强化了3Dmax的建模技术，也为后期通识类课程的建设注入新鲜元素。最后学习了基于PC端、安卓系统等不同平台的项目导出与安装调试。
通过学习，各位老师对虚拟现实技术应用专业的发展与定位有了更深层次的认识，更加明确了虚拟现实专业美术方向与开发方向的培养目标，聚焦了应用型与技能型人才的培养定位，优化了培养方案、学时分配及学科模块，同时确定了专业基础、实践应用、实习实训过程性的培养路径。在教师技能培养中，熟悉了3D建模、C#编程、Unity开发，明确VR/AR/MR技术的实现及软、硬件开发平台和交互设计。本次培训也为校企合作共建奠定了基石，为学生实习实训扩宽方向，为师资能力提升、挂职锻炼等事宜埋下伏笔。
伴着烈日酷暑，老师们坚持学习、勇于钻研，不断挑战自己、突破自我。今后我们将针对此次培训过程中遇到的问题，查漏补缺，迎难而上，不断地提升自己，全力服务于院系发展与专业建设。
