文/图 庞玲玲
为了进一步提升我院青年教师的教研能力，加强对新教师的示范引导，在学校教师发展中心的指导下，我院于3月21日下午3：30-5：00在瑾学楼A102教室举行了2022年度第二次示范性授课活动。本次活动由科研秘书张昊老师主讲，校督导孙玉华教授，智能医学工程学院班戈副院长、无课的青年教师和教辅全程参加了示范性授课活动。
本次示范性授课根据《医用物理学》课程系统性、逻辑性强的特点，采用“雨课堂+多媒体+传统板书”相结合的方式，加强课堂教学学习张力。
在课前，张昊老师通过随机点名、检查教材标注等形式，加强了对学生的管理，引导学生加强课外学习能力，培养良好的学习习惯。课上，张昊老师采用“启发式”、“讨论式”教学，根据课程的重难点，将教学内容分化为不同的任务模块，针对每个任务模块设定细化的教学目标。通过引入生活中、自然界丰富有趣的物理现象提出问题，让同学们带着问题和明确目标进行知识的学习，从而提高课堂教学效率，提升学生数学素养。
授课结束以后，听课教师进行了课堂评价与深入研讨，青年教师们表示在张昊老师的授课活动中学习到了新的教学理念和先进的教学方法，对他们教学技能的提升提供了宝贵的经验。
