为了进一步提高我院的教育教学水平，特别是青年教师的教研能力，加强对新教师的示范引导，3月10月上午，由陈继超继超老师进行了《医学大数据概论-健康医疗大数据概述》示范性授课活动。
本次示范性授课依托于《医疗大数据概论》课程开始，陈继超老师在知识的讲解中将单一的知识教学与思政元素融合，围绕“三全育人”的教学理念，融合知识的内在逻辑，整合优质教学资源，打造有温度的课堂教学，主要围绕培养“健康中国”的建设者展开教学。
通过导学视频中中科院陈院士对基因组、精准医疗、大数据与人工智能的解读，陈继超老师组织学生进行讨论。目前我国在党的正确领导下，不断开拓进取，在各个领域取得前所未有的成就，正引入大数据、人工智能等技术引领各行业弯道超车，进入世界前列。作为药学专业的学生，要与世界相交，与时代相通，积极参与国家建设，关注自己的专业领域，立足专业拓宽思路，树立职业理想，成为未来健康产业的建设者，依托所学专业服务国家“数字中国”、“健康中国”事业，服务人民需要，让未来有所为。
同时，为加强课堂教学学习张力，陈书记设计采用“任务驱动”、“讨论式”教学，将教学内容分化为不同任务模块，针对每个任务模块设定细化教学目标，并提出问题，让同学们带着问题和明确目标进行知识的学习，从而提高课堂教学效率，提升学生的综合素养。
听课的除90名本科生外，还有我院教学督导组成员及无课青年教师。大家的一致评价是：陈继超老师的讲课准备充分，课堂设计新颖、合理，设问恰当，课堂上师生交流好，雨课堂的智慧式教学运用得体，课堂吸收率高。授课结束时获得了老师们的一致的好评及全体同学满堂的掌声。
